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      企業新聞 行業新聞

      廣東佳泰藥業股份有限公司產教融合、校企合作三年發展規劃

      時間:2021-05-26 | 瀏覽量:157

        為進一步推動和深化產教融合、校企合作,充分發揮企業在技術技能人才培養和人力資源開發中的重要作用,強化產教融合型企業的帶動引領示范作用,按照《國家發展改革委教育部關于印發<建設產教融合型企業實施辦法(試行)>的通知》(發改社會〔2019〕590號)和《關于產教融合型企業建設培育有關工作的通告》(2019年第2號)等文件精神;廣東佳泰藥業股份有限公司多年來在高校的校企合作工作中勇于創新,積極探索,致力做好帶頭引領作用,以謀求企校生三方共贏,為社會創造更大貢獻。

        佳泰藥業憑借多年來在校企合作中的豐富經驗、工作成效和業績,經地方推薦及專家嚴格評審,有幸獲批為廣東省產教融合型試點企業稱號,并被納入省產教融合型企業建設培育庫;為加快建設現代職業教育體系,深化產教融合、校企合作,工學結合培養大批復合型技術技能人才,增強職業教育服務經濟與社會發展的能力,制定三年規劃目標,建設培育產教融合型企業。努力成為引領推動所在行業領域深化產教融合改革的領軍企業,發揮企業引領示范作用,推動重點產業領域深化產教融合,在珠三角區域帶動建設培育相關領域轉型升級。

      、企業產教融合發展思路

       經過二十余年的發展壯大,佳泰藥業現已成為以大健康藥品生產、藥品研發、中藥材提取、保健品、化妝品等為主的多功能高新制藥企業。在未來三年,佳泰藥業將進一步鞏固與高校人才共享、設備共享、技術共享、校企文化互補、校企管理互通的深度校企合作關系,并充分利用各種資源,在教學科研、工程技術中心實驗室、實習實訓基地、雙師型學術交流教育及知識產權共享的領域基礎上推動教育協同育人建設產教融合型企業,積極探索校企命運共同體新模式。

      二、校企合作基礎

       為更好地使學校專業教學與生產實際相結合,促進高等教育人才培養目標的實現和企業生產技術進步,更好地利用高等學校和企業在人才資源、科學研究和生產實踐的優勢,2018年佳泰藥業與廣東食品藥品職業學院整合雙方優勢資源,創新人才培養模式,開展企業新型學徒制,“企校聯合、雙師培養”,每年招收合作人才培養累計30人以上,成為廣東食品藥品職業學院的實習和就業基地。

      三、實施產教融合、校企合作主要內容

      (一)共建產教融合實訓平臺

        校企雙方聯合共建產教融合實訓平臺,依托平臺開展聯合辦學、課程改革、師資培訓以及其他校企合作項目。本企業設有專職的培訓教室、學院公寓、專家樓、學生閱覽室、學生健身室、實習車間等。

      (二)共同培養人才

        1.校企雙方共同研討申請專業招生計劃。

        2.企雙方以嵌入式聯合辦學方式共同進行專業建設。雙方共同制定人才培養方案和課程計劃。

        3.企業選派管理與技術人員擔任實操教師,負責專業課程教學。

      (三)教學、科研及產學合作

        1.企業聘請院校領導擔任企業發展顧問,并定期進行系列指導工作。

        2.校企合作雙方進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發。

      (四)共建實習實訓中心

        1.院校在企業掛牌設立“校外實訓就業中心”,開展管理、實習、培訓等方面的工作。

        2.作為院校的校外實訓、就業基地,企業在同等條件下優先錄用校企合作的畢業生;院校每年邀請企業參校內畢業生供需洽談會,優先為企業輸送符合企業需求的優秀學生。

      四、重點工作推進

        1.未來三年內,廣東佳泰藥業股份有限公司將進一步鞏固以往校企合作所取得的成果,充分利用各種資源,著力解決校企合作中的各種困難和問題,通過校企合作培養方式積極推進企業學徒制的開展。通過全面推行以“企校雙師聯合培養”為主要內容的企業學徒制培訓,大力促進企業專業技能人才的培養,提升專業技能崗位員工的能力素質。每年要不少于開展一項企業學徒制的培訓任務,完成30名企業新型學徒。2021屆大專班即將招生,這將是佳泰藥業又一次新的起航。

        2.以校企合作等方式共建產教融合實訓基地、協同育人平臺。以簽訂校企實習實訓協議、合作共建大數據實驗室、云計算實驗室、人工智能實驗室等不少于3個職類的實訓基地,為產教融合型企業建設的組織實施提供支撐。

      利用公司實習基地,為在校生提供現實的生產環境,積極承擔接收學生實習實訓和教師企業實踐的責任,并推進實習實訓規范化,保障學生合法權益。

        3.共建共享知識產權。參與教學改革項目,力爭3年內取得與院校共享的知識產權(發明專利、實用新型專利、軟件著作權等)。計劃在未來3年內,開展自主知識產權的申報,三年計劃不少于2項。參與教學成果的生產轉化,開展技術革新合作,共同取得一批科研成果社會效益和經濟收益,促進產教融合型企業建設的取得實際成效。

        4.提供專業的核心課程資源。共同參與行業調研、項目調研等工作,帶動參與人員,開展人才培養,根據調研進行編制教材、行業標準、教學標準、技術質量標準等專業標準,校企雙方依據主管部門和學校規定進行開發和提升,雙方深度合作共同開發品牌專業課程資源。

        5.加大產教融合教學設施設備的投入,為產教融合型企業建設提供硬件物質支持。

        根據國家產教融合型企業認定標準和評價辦法,積極配合省相關部門及有關地市人民政府考察工作,為推進產教融合工作,建立了產教融合實施管理制度,按規劃開展校企工作,努力完成產教融合任務,力爭成為產教融合示范企業,推動相關科技成果、技術、專利的轉化應用,擴大聯合科研院、高校的輻射帶動作用,為社會做出更大的貢獻。

      技術支持:啟奧網絡
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